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大健康產(chǎn)業(yè)研究 | 走進(jìn)貴陽朗瑪
貴陽
長江企業(yè)家學(xué)者項(xiàng)目實(shí)踐課堂走進(jìn)貴州,企業(yè)家學(xué)者項(xiàng)目教授及研究團(tuán)隊(duì)從健康、醫(yī)療、制藥三個方面勾勒出中國大健康行業(yè)的框架。貴陽朗瑪董事長、企業(yè)家學(xué)者項(xiàng)目五期班同學(xué)王偉與同學(xué)們分享了大數(shù)據(jù)和互聯(lián)網(wǎng)在慢病管理、重癥會診等方面給患者們帶來的便利。
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軍民融合研究 | 走進(jìn)高德紅外
武漢
長江企業(yè)家學(xué)者項(xiàng)目實(shí)踐課堂走進(jìn)高德紅外,長江商學(xué)院副院長、金融學(xué)教授甘潔與高德紅外董事長、企業(yè)家學(xué)者項(xiàng)目二期班黃立同學(xué)共議中國紅外芯的突圍之路。
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教育行業(yè)研究 | 走進(jìn)武漢學(xué)院
武漢
長江企業(yè)家學(xué)者項(xiàng)目實(shí)踐課堂校友模塊走進(jìn)武漢學(xué)院,企業(yè)家學(xué)者項(xiàng)目教授及研究團(tuán)隊(duì)為本次課程帶來教育行業(yè)研究,提出了教育體系由體制決定,中國教育需提高效率、減少浪費(fèi)的觀點(diǎn)。騰訊主要創(chuàng)辦人、企業(yè)家學(xué)者項(xiàng)目二期班同學(xué)陳一丹與中國科學(xué)院院士、西湖大學(xué)校長施一公思想碰撞,探尋教育真諦,共話教育未來。
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信息技術(shù)研究 | 走進(jìn)IBM
紐約
長江企業(yè)家學(xué)者項(xiàng)目實(shí)踐課堂遠(yuǎn)赴重洋,走進(jìn)位于紐約的IBM Watson全球研究中心總部,IBM全球副總裁、大中華區(qū)首席營銷官、企業(yè)家學(xué)者項(xiàng)目四期班同學(xué)周憶與IBM多位頂尖科學(xué)家的傾心分享,直擊人工智能、區(qū)塊鏈與量子計(jì)算第一現(xiàn)場。
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消費(fèi)品行業(yè)研究 | 走進(jìn)法派、紅蜻蜓
溫州
長江企業(yè)家學(xué)者項(xiàng)目實(shí)踐課堂走進(jìn)浙江,企業(yè)家學(xué)者項(xiàng)目教授及研究團(tuán)隊(duì)向同學(xué)們分享了關(guān)于消費(fèi)邏輯與變化趨勢的研究成果。長江商學(xué)院副院長、市場營銷學(xué)教授朱睿,法派集團(tuán)董事長、企業(yè)家學(xué)者項(xiàng)目三期班同學(xué)彭星,紅蜻蜓鞋業(yè)董事長、企業(yè)家學(xué)者項(xiàng)目三期班同學(xué)錢金波,圍繞企業(yè)品牌建設(shè)、消費(fèi)市場變化展開了關(guān)于“匠人匠心”的深度探討。
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